班级活动策划书样本

　　一、活动主题

　　人际交往的技巧

　　二、活动背景

　　有人说过，人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来，人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会，人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。

　　三、活动目的

　　向同学们普及人际交往之中的小技巧，提高同学们在人际交往中的能力，使同学们之间可以更为融洽的相处。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日星期x，19:00~21:00

　　五、活动地点

　　东区教室

　　六、参与人员

　　材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员

　　七、活动内容

　　1、前期准备：了解同学们的空闲时间，使尽可能多的同学可以参与进来。

　　搜集活动中所需要的视频、图片等资料。

　　提前借好教室和投影仪等设施。

　　2、开场视频：内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。（5min）

　　3、正式开始：心理气象员进行开场发言，简要介绍此次活动的目的。（5min）

　　4、热场游戏：阿水的故事。所有同学围成一圈，两手抬起，其中右手平伸手

　　心向下，左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话，当读到“水”时，右手迅速握住右边人的手指，同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后统计分数，并进行游戏分析。（30min）

　　5、案例介绍：向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)

　　6、人际关系小测试：将提前准备好的心理小测试发给同学们，完成后告诉同学们相应选项的`结果和改善的小方法。(20min)

　　7、结尾游戏：大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。（30min）

　　8、总结发言：简要总结此次活动是否达到目的，认识到不足并继续改善。（5min）

　　八、经费计算

　　小测试所需纸张数：31花费：3.2元

　　九、活动总结

　　通过此次活动，提高同学们人际交往的能力，使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足，为下一次的活动积累经验。

班级活动策划书样本

　　为了提升提高班全体学员的综合素质，丰富学员的课外生活，加强各小组之间的学习与交流，促进各小组成员内的交流和融合，营造浓厚的班级文化气氛，促进学员全面发展，展现提高班学员良好的精神风貌，特拟定在第五周组织“和谐班级，你我同行”激励晨会。

　　一、活动时间：

　　3月29日上午6：35—7：30

　　若由于天气原因导致活动时间的改动会另行通知

　　二、活动地点：

　　汉科球场

　　三、活动对象：

　　第四届学生干部培训提高班全体学员

　　四、活动组织：

　　第四届学生干部培训提高班一组

　　五、活动内容：

　　1、全体考勤

　　2、游戏比赛

　　3、公布成绩及颁奖

　　4、学员分享活动心得

　　5、嘉宾总结

　　6、全体宣读《提高班宣言》

　　六、活动流程：

　　（一）前期工作

　　1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并专门成立晨会负责小组及相关负责人；

　　2、3月25日形成详细的晨会活动策划，上交唐老师处修改，并上传到菁英网；

　　3、3月26日早读后，由一组组长李爽通知所有学员关注菁英网上的晨会策划，各组做好相关安排和前期准备工作；

　　4、一组成员负责准备活动所需道具。

　　（二）活动开展

　　1、值周班委进行考勤

　　2、主持人致辞，简单介绍活动流程及规则

　　3、各位工作人员就位，带领各组进入指定区域

　　4、按游戏程序开始进行活动，各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名

　　5、主持人宣布最后成绩，颁发奖状。

　　6、现场嘉宾抽号决定学员代表发言

　　7、嘉宾总结

　　7、宣读《提高班宣言》

　　8、宣传委员负责整理本次晨会材料，一组成员清理活动现场

　　七、活动分工：

　　1、晨会主持：一组杜楠。要求主持人提前做好各项准备，准备详细的主持稿；

　　2、场地裁判：李爽 苏莹 何锋 朱贻亮 王维 马威 姚锐 李霜君

　　3、晨会照相：宣传委员郑策。要求提前准备好高像素数码相机；

　　4、晨会记录：团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本认真细致地做好晨会记录；

　　5、晨会宣传：一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会情况进行报道（要求附相关图片）；“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

　　6、资料汇编：由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括：策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片、活动登记表等。

　　八、活动要求：

　　1、全体学员要求着装得体；

　　2、每位学员必须参与（有特殊情况的可向班长请假），无特殊原因不得缺勤。

　　3、所有学员必须在6点35之前到达指定场地。

　　策划书附件1：第四届提高班“和谐班级，你我同行”激励晨会活动游戏规则

　　第四届学生干部培训提高班一组

　　3月24日

　　附件1：游戏规则

　　游戏一：暖身游戏（暂时保密）

　　游戏二：解人结

　　以小组竞赛的方式进行。

　　1.所有参与者围成一个大圆圈，小组负责人宣布开始，用自己的左手牵住除左右两边人的手，用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。

　　2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开，每松开一次按延长三秒钟记。

　　3、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

　　游戏三：过河游戏

　　以小组竞赛的方式进行。

　　1、由本组提前准备好场地，起点线和终点线，两者之间等距离地有两“歇息区”，组员提前熟悉场地。

　　2、每组选取七人参加比赛，不足七人组自主请求外援至七人。将七人分成两组，过河组三人，摆渡组四人。（过河组是指要被从起点线运至终点的人，摆渡者为协助者。）

　　3、在过河时，过河者的脚只能在歇息区落地，在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇歇息区必须更换不同于之前任一路段的运送动作，动作重复一次延长5秒记。共3页，当前第2页123“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

　　4、摆渡者在成功协助过河者达到终点线时立即返回起点线，才能协助下一过河者，直至所有过河组员达到终点线游戏结束。

　　5、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

班级活动策划书样本

　　生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

　　一、活动主题：

　　放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

　　二、活动时间：

　　20xx—12—2（初定）

　　三、活动地点：

　　美人城（初定）

　　四、参加人员：

　　20072761班全体同学等

　　五、活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20072761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

　　1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

　　2、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　3、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

　　4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　六、活动的目的及意义：

　　通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。